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Gioco e imparo con la LIS

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Murolo - Pascuotto - Rossena
La comunicazione consente di entrare in contatto con gli altri, di esplorare, di condividere e significa sviluppo e crescita personali. Non stupisce dunque che la conquista del bilinguismo italiano-LIS sia una condizione indispensabile per l’inserimento sociale e la crescita cognitiva del bambino sordo segnante, oltre che un apprendimento capace di apportare un importante beneficio a tutta la classe. Questo volume propone ai bambini della scuola dell’infanzia e primaria l’apprendimento della Lingua dei Segni Italiana e, prendendo spunto dalle vicende di Ciro, un bambino di 6 anni, presenta - attraverso originali disegni a colori - un vocabolario fondamentale della LIS legato a dieci situazioni quotidiane: - alzarsi al mattino - lavarsi - vestirsi - fare colazione - orientarsi in strada - vivere la scuola - pranzare in mensa - giocare al parco - fare la spesa al supermercato - partecipare a una festa di compleanno.
Il libro è adatto a tutti e utilizzabile sia a scuola che in famiglia, sia in situazioni che prevedono la pratica del bilinguismo, sia in ambito riabilitativo soprattutto per i bambini ipoacusici. Al volume è allegato un poster contenente le lettere dell’alfabeto, l’immagine del segno corrispondente, l’illustrazione e il nome di un oggetto con identica iniziale.

Prezzo: € 21,00

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